[[{"content_id":59526,"content_number":0,"portal_id":120,"lang_id":"fa","content_title":"موفقیت های دانشجویان گروه ریاضی و دو نفر از دانشجویان گروه استثنایی در عرصه پژوهش","content_rtitr":"","content_short_title":null,"content_summary":"","content_summary_fill":0,"content_body":"یکی از مهمترین اهداف دانشگاه فرهنگیان، تربیت معلمان فکور و پژوهشگر است. در این راستا دانشجویان گروه ریاضی پردیس شهید باهنر به همراه دو نفر از دانشجویان گروه استثنایی، در سایه هدایت و راهنمایی های ارزنده جناب آقای دکتر عبادی، خوش درخشیدند. این موفقیت ها را به سرپرست تیم پژوهشی، جناب آقای دکتر عبادی و دانشجویان، تبریک و تهنیت عرض می نماییم و برای آنها آرزوی توفیقات روزافزون داریم. \r\n\r\nاهم فعالیت های پژوهشی این گروه عبارتند از: \r\n\r\n&nbsp;1. فعالیت های عمومی\r\n\r\n\r\n\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t1\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tاستعدادیابی دانشجویان و شناسایی دانشجویان علاقه مند و پژوهشگر\r\n\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t2\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tتشکیل گروه پژوهش\r\n\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t3\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tبرگزاری آزمون های تشخیص نوع تفکر دانشجویان پردیس شهید باهنر و شهید مقصودی\r\n\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t4\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tبرگزاری کارگاه الگوریتم های واگرا در تدریس ریاضی\r\n\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t5\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tبرگزاری کارگاه آموزش نرم افزار جئوجبرا\r\n\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t6\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tبرگزاری کارگاه آموزش نرم افزار لتکس و زیپرشین\r\n\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t7\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tبرگزاری کارگاه آموزش نرم افزار SPSS\r\n\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\r\n\r\n\r\n&nbsp;\r\n\r\n2. مقالات و کارگاه های ارائه شده در دوازدهمین همایش ملی شورای خانه های ریاضیات ایران همزمان با دومین همایش چالشها و راهکار ها در تدریس ریاضیات ابتدایی و متوسطه&nbsp; \r\n\r\n\r\n\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t2-1 مقالات:\r\n\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t1&nbsp; عنوان مقاله:\r\n\r\n\t\t\t&nbsp;مقایسه میزان توانمندی معلمان شهرستان ملکان در خصوص مفهوم صفر و کاربرد&rlm;های آن\r\n\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t&nbsp; نویسندگان: فرناز سلطانپور و سیده سبا خدائی\r\n\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t2&nbsp; عنوان مقاله:\r\n\r\n\t\t\t&nbsp;چالش&rlm;ها و راهکار&rlm;ها در آموزش تعریف ریاضی حد دنباله &rlm;ها\r\n\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t&nbsp; نویسندگان: کژال الیاسی&rlm;پور و فرناز سلطان&rlm;پور\r\n\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t3&nbsp; عنوان مقاله: \r\n\r\n\t\t\tبررسی چالش های موجود در آموزش حدود مبهم درس حسابا&lrm;ن\r\n\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t&nbsp; نویسندگان: فرناز سلطان پور و مژگان محمدی\r\n\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t4&nbsp; عنوان مقاله:\r\n\r\n\t\t\t&nbsp;یک الگوریتم واگرا در آموزش اتحادهای به فرم دو جمله ای های نیوتون\r\n\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t&nbsp; نویسندگان: شاهین یکتا، کمال زارع ارباطان\r\n\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t5&nbsp; عنوان مقاله:\r\n\r\n\t\t\t&nbsp;بهینه سازی درس پژوهی با استفاده از محیط های تعاملی- الکترونیکی\r\n\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t&nbsp; نویسندگان: خدیجه چنانی، و شیما ملکی\r\n\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t6&nbsp; عنوان مقاله: \r\n\r\n\t\t\tچطور توانستم ضعف های دانش آموزان استثنائی در یادگیری مفهوم عدد صفر را برطرف کنم؟\r\n\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t&nbsp; نویسندگان: شیما ملکی و خدیجه چنانی\r\n\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t7&nbsp; عنوان مقاله:\r\n\r\n\t\t\t&nbsp;مروری بر روش&shy;های آموزش اتحاد&shy;های ریاضی\r\n\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t&nbsp; نویسندگان: سحر جلیلیان، مستانه کریمی\r\n\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t8&nbsp; عنوان مقاله: \r\n\r\n\t\t\tبررسی رابطه ی میزان موفقیت تحصیلی با انواع تفکرهای واگرا و همگرای دانشجو معلمان رشته ی ریاضی دانشگاه فرهنگیان استان همدان\r\n\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t&nbsp;&nbsp;نویسندگان: شرمین مرادی و هانیه کله وندی\r\n\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t9&nbsp; عنوان مقاله:\r\n\r\n\t\t\tرابطه ی آموزش ضرب و مساحت اشکال در آموزش ریاضی ابتدایی\r\n\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t&nbsp; نویسندگان: مهشید کاکاپور و روناک کسانی\r\n\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t10&nbsp; عنوان مقاله:\r\n\r\n\t\t\tرابطه منطقی ارزش مکانی اعداد با برخی مفاهیم موجود در آموزش ریاضی ابتدایی\r\n\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t&nbsp; نویسندگان: سیده سبا خدایی، زهرا باقری قلعه نوئی و سیده زهرا خانی پور محمدی\r\n\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t11&nbsp; عنوان مقاله: \r\n\r\n\t\t\tبررسی چالش&rlm;ها و راهکارها در آموزش مفهوم تابع و خواص آن با یک الگوریتم واگرا\r\n\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t&nbsp; نویسندگان: سیده سبا خدائی و نرگس بهلولی\r\n\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t12&nbsp; عنوان مقاله: \r\n\r\n\t\t\tبررسی میزان تفکر واگرا و همگرا بین دانشجو معلمان رشته های علوم پایه و تربیتی دانشگاه فرهنگیان استان همدان به منظور توسعه ی حرفه ای معلمان\r\n\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t&nbsp; نویسندگان: شرمین مرادی و هانیه کله وندی\r\n\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t&nbsp;\r\n\t\t\t2-2 کارگاه ها:\r\n\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t1&nbsp; عنوان فارسی کارگاه: الگوریتم های واگرا در آموزش ریاضیات مدرسه ای\r\n\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t1&nbsp; عنوان انگلیسی کارگاه: Divergent Algorithms in Learning School Mathematics\r\n\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tمشارکت کنندگان در برگزاری: خدیجه چنانی، شیما ملکی\r\n\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t&nbsp;\r\n\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t2&nbsp; عنوان فارسی کارگاه: آموزش هندسه دبیرستانی به کمک نرم افزار جئوجبرا\r\n\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t2&nbsp; عنوان انگلیسی کارگاه: School Geometry Learning Via GeoGebra Software\r\n\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tمشارکت کنندگان در برگزاری: زهرا خانی پور و زهرا باقری قلعه نویی\r\n\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t&nbsp;\r\n\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t3&nbsp; عنوان فارسی کارگاه: آموزش تعاملی ریاضیات مدرسه ای (حسابان) به وسیله نرم افزار MATLAB&nbsp;\r\n\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t3&nbsp; عنوان انگلیسی کارگاه: Interactive Calculus Learning Using MATLAB\r\n\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tمشارکت کنندگان در برگزاری: فرناز سلطانپور و سیده سبا خدایی\r\n\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t&nbsp;\r\n\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t4&nbsp; عنوان فارسی کارگاه: کارگاه آموزشی اریگامی پیشرفته و هنر کاغذی\r\n\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t4&nbsp; عنوان انگلیسی کارگاه: Advanced Origami and Papery Art\r\n\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tمشارکت کنندگان در برگزاری: مستانه کریمی، هانیه کلوندی\r\n\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\r\n\r\n\r\n&nbsp;\r\n\r\n3. مقالات ارائه شده در ششمین سمینار آنالیز عددی و کاربرد های آن\r\n\r\n\r\n\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t&nbsp; 1 عنوان مقاله: \r\n\r\n\t\t\tOn the nonlinearity of HBDF based method in solutions of IVPs\r\n\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t&nbsp;&nbsp; نویسندگان: دکتر موسی عبادی\r\n\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t&nbsp; 2 عنوان مقاله:\r\n\r\n\t\t\t&nbsp;A comparative study on HBDF based methods for the numerical solutions of stiff systems\r\n\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t&nbsp;&nbsp; نویسندگان: دکتر موسی عبادی\r\n\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\r\n\r\n\r\n&nbsp;\r\n\r\n4. مقالات پذیرفته شده در دومین همایش ملی درس پژوهی دانشگاه فرهنگیان با همکاری آموزش و پرورش\r\n\r\n\r\n\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t&nbsp; عنوان مقاله: بهینه سازی درس پژوهی با نرم افزار تعاملی ادوبی آکروبات حرفه ای\r\n\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t&nbsp; نویسندگان: خدیجه چنانی، شیما ملکی\r\n\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\r\n\r\n\r\n&nbsp;\r\n\r\n5. مقالات پذیرفته شده در چهل و هفتمین کنفرانس ریاضی ایران\r\n\r\n5-1 &nbsp;مقالات لاتین:\r\n\r\n\r\n\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t&nbsp; عنوان مقاله:\r\n\r\n\t\t\tA&lrm; sixth order &lrm;hybrid &lrm;multistep method for the numerical solutions of &lrm;Burger&rsquo;s equation\r\n\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t&nbsp;&nbsp; نویسندگان: فرناز سلطانپور\r\n\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\r\n\r\n\r\n&nbsp;\r\n\r\n5-2 &nbsp;مقالات فارسی:\r\n\r\n\r\n\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t&nbsp; عنوان مقاله:\r\n\r\n\t\t\tمیزان توانمندی معلمان آموزش ابتدایی شهرستان های ملکان و همدان در خصوص مفهوم صفر و کاربردهای آن\r\n\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t&nbsp; نویسندگان: سبا خدایی، فرناز سلطانپور\r\n\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\r\n\r\n\r\n&nbsp;\r\n\r\n6. مقالات پذیرفته شده در چهاردهمین کنفرانس آموزش ریاضی شیراز\r\n\r\n\r\n\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t&nbsp;&nbsp;عنوان مقاله:\r\n\r\n\t\t\tمقایسه میزان توانمندی دانشجو معلمان ناپیوسته آموزش ابتدائی استان همدان در خصوص مفهوم صفر و کاربرد&rlm;های آن\r\n\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t&nbsp; نویسندگان: سیده سبا خدائی و فرناز سلطانپور\r\n\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\r\n\r\n\r\n&nbsp;\r\n\r\n7. مقالات در حال نگارش گروه پژوهش پردیس\r\n\r\n7-1 مقالات فارسی\r\n\r\n\r\n\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t1\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tعنوان مقاله:\r\n\r\n\t\t\tمقایسه میزان افزایش خلاقیت ریاضی دانشجویان کارشناسی آموزش ریاضی تحت دو روش تدریس واگرا و حل مسئله\r\n\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t2\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tعنوان مقاله:\r\n\r\n\t\t\tبررسی میزان سبک های تفکر همگرا و واگرا ما بین دانشجو معلمان رشته های علوم پایه و تربیتی دانشگاه فرهنگیان استان همدان به منظور توسعه ی حرفه ای معلمان\r\n\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t3\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tعنوان مقاله: \r\n\r\n\t\t\tطراحی یک الگوریتم واگرا به منظور افزایش خلاقیت ریاضی بر اساس توانمندی دانشجو معلمان و معلمان آموزش ابتدایی استان همدان در خصوص صفر، ارزش مکانی و کاربرد های آن\r\n\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t4\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tعنوان مقاله:\r\n\r\n\t\t\tمقایسه میزان افزایش خلاقیت ریاضی دانشجویان آموزش ابتدایی پردیس شهید باهنر همدان در سه گروه همگرا، واگرا و میانه در اثر تدریس با الگوریتم های واگرا\r\n\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\r\n\r\n\r\n&nbsp;\r\n\r\n7-2 مقالات لاتین\r\n\r\n\r\n\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t1\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tعنوان مقاله:\r\n\r\n\t\t\tA class of convergent serieses with golden ratio based on fibonacci sequence\r\n\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\r\n\r\n\r\n&nbsp;\r\n\r\n8. کتاب های در دست تألیف گروه پژوهش پردیس\r\n\r\n\r\n\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t1\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tعنوان کتاب: آموزش حسابان با MATLAB\r\n\r\n\t\t\tنویسنده و همکار نویسنده: فرناز سلطانپور\r\n\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t2\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tعنوان کتاب: آموزشXpersian and Latex \r\n\r\n\t\t\tنویسنده و همکار نویسنده: کوثر شاولی کوهشوری\r\n\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t3\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tعنوان کتاب: آموزش هندسه 1 با GeoGebra\r\n\r\n\t\t\tنویسنده و همکار نویسنده: زهرا باقری قلعه نوئی\r\n\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t4\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tعنوان کتاب: آموزش هندسه 2 با GeoGebra\r\n\r\n\t\t\tنویسنده و همکار نویسنده: دکتر موسی عبادی و الهه امیری\r\n\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t5\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tعنوان کتاب: آموزش GeoGebra\r\n\r\n\t\t\tنویسنده و همکار نویسنده: دکتر موسی عبادی و زهرا خانی پور\r\n\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t6\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tعنوان کتاب: آموزش ریاضی (متوسطه دوم)\r\n\r\n\t\t\tنویسنده و همکار نویسنده: سیده سبا خدایی\r\n\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t7\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tعنوان کتاب: درس پژوهی (تاریخچه، اصول و مدل ها)\r\n\r\n\t\t\tنویسنده و همکاران نویسنده: شیما ملکی و خدیجه چنانی\r\n\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t8\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tعنوان کتاب: تحلیل پژوهش های کیفی با Nvivo\r\n\r\n\t\t\tنویسنده و همکاران نویسنده: خدیجه چنانی و شیما ملکی\r\n\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t9\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tعنوان کتاب: محاسبات عددی پیشرفته با MATLAB\r\n\r\n\t\t\tنویسنده و همکاران نویسنده: فهیمه زنگنه و نرگس حمزه\r\n\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t10\r\n\t\t\t\r\n\t\t\t\r\n\t\t\tعنوان کتاب: حل عددی معادلات دیفرانسیل با MATLAB\r\n\r\n\t\t\tنویسنده و همکاران نویسنده: فرشته طهماسی و فاطمه سادات ناصری\r\n\t\t\t\r\n\t\t\r\n\t\r\n\r\n\r\n&nbsp;\r\n\r\n&nbsp;\r\n\r\n&nbsp;\r\n\r\n&nbsp;","content_html":"<p><span style=\"font-size:14px;\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\">یکی از مهمترین اهداف دانشگاه فرهنگیان، تربیت معلمان فکور و پژوهشگر است. در این راستا دانشجویان گروه ریاضی پردیس شهید باهنر به همراه دو نفر از دانشجویان گروه استثنایی، در سایه هدایت و راهنمایی های ارزنده جناب آقای دکتر عبادی، خوش درخشیدند. این موفقیت ها را به سرپرست تیم پژوهشی، جناب آقای دکتر عبادی و دانشجویان، تبریک و تهنیت عرض می نماییم و برای آنها آرزوی توفیقات روزافزون داریم. <\/span><\/span><\/p>\n\n<p><span style=\"font-size:14px;\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\">اهم فعالیت های پژوهشی این گروه عبارتند از: <\/span><\/span><\/p>\n\n<p dir=\"rtl\"><span style=\"color:#A52A2A;\"><strong> 1. فعالیت های عمومی<\/strong><\/span><\/p>\n\n<table align=\"right\" border=\"1\" cellpadding=\"0\" cellspacing=\"0\" dir=\"rtl\"><tbody><tr><td style=\"width:29px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\">1<\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"width:538px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\">استعدادیابی دانشجویان و شناسایی دانشجویان علاقه مند و پژوهشگر<\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t<\/tr><tr><td style=\"width:29px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\">2<\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"width:538px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\">تشکیل گروه پژوهش<\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t<\/tr><tr><td style=\"width:29px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\">3<\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"width:538px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\">برگزاری آزمون های تشخیص نوع تفکر دانشجویان پردیس شهید باهنر و شهید مقصودی<\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t<\/tr><tr><td style=\"width:29px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\">4<\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"width:538px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\">برگزاری کارگاه الگوریتم های واگرا در تدریس ریاضی<\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t<\/tr><tr><td style=\"width:29px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\">5<\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"width:538px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\">برگزاری کارگاه آموزش نرم افزار جئوجبرا<\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t<\/tr><tr><td style=\"width:29px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\">6<\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"width:538px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\">برگزاری کارگاه آموزش نرم افزار لتکس و زیپرشین<\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t<\/tr><tr><td style=\"width:29px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\">7<\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"width:538px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\">برگزاری کارگاه آموزش نرم افزار <span dir=\"ltr\">SPSS<\/span><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t<\/tr><\/tbody><\/table><div style=\"clear:both;\"> <\/div>\n\n<p dir=\"rtl\"><span style=\"color:#A52A2A;\"><strong>2. مقالات و کارگاه های ارائه شده در دوازدهمین همایش ملی شورای خانه های ریاضیات ایران همزمان با دومین همایش چالشها و راهکار ها در تدریس ریاضیات ابتدایی و متوسطه  <\/strong><\/span><\/p>\n\n<table align=\"right\" border=\"1\" cellpadding=\"0\" cellspacing=\"0\" dir=\"rtl\"><tbody><tr><td style=\"width:576px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\"><span style=\"color:#000000;\"><strong>2-1 مقالات:<\/strong><\/span><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t<\/tr><tr><td style=\"width:576px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\"><strong>1  عنوان مقاله:<\/strong><\/p>\n\n\t\t\t<p dir=\"rtl\"> <strong>مقایسه میزان توانمندی معلمان شهرستان ملکان در خصوص مفهوم صفر و کاربرد‏های آن<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t<\/tr><tr><td style=\"width:576px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\">  <strong>نویسندگان: <\/strong>فرناز سلطانپور و سیده سبا خدائی<\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t<\/tr><tr><td style=\"width:576px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\"><strong>2  عنوان مقاله:<\/strong><\/p>\n\n\t\t\t<p dir=\"rtl\"> <strong>چالش‏ها و راهکار‏ها در آموزش تعریف ریاضی حد دنباله ‏ها<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t<\/tr><tr><td style=\"width:576px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\">  <strong>نویسندگان: <\/strong>کژال الیاسی‏پور و فرناز سلطان‏پور<\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t<\/tr><tr><td style=\"width:576px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\"><strong>3  عنوان مقاله: <\/strong><\/p>\n\n\t\t\t<p dir=\"rtl\"><strong>بررسی چالش های موجود در آموزش حدود مبهم درس حسابا<\/strong><strong><span dir=\"ltr\">‎<\/span><\/strong><strong>ن<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t<\/tr><tr><td style=\"width:576px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\">  <strong>نویسندگان: <\/strong>فرناز سلطان پور و مژگان محمدی<\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t<\/tr><tr><td style=\"width:576px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\"><strong>4  عنوان مقاله:<\/strong><\/p>\n\n\t\t\t<p dir=\"rtl\"> <strong>یک الگوریتم واگرا در آموزش اتحادهای به فرم دو جمله ای های نیوتون<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t<\/tr><tr><td style=\"width:576px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\"><strong>  نویسندگان: <\/strong>شاهین یکتا، کمال زارع ارباطان<\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t<\/tr><tr><td style=\"width:576px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\"><strong>5  عنوان مقاله:<\/strong><\/p>\n\n\t\t\t<p dir=\"rtl\"> <strong>بهینه سازی درس پژوهی با استفاده از محیط های تعاملی- الکترونیکی<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t<\/tr><tr><td style=\"width:576px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\">  <strong>نویسندگان: <\/strong>خدیجه چنانی، و شیما ملکی<\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t<\/tr><tr><td style=\"width:576px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\"><strong>6  عنوان مقاله: <\/strong><\/p>\n\n\t\t\t<p dir=\"rtl\"><strong>چطور توانستم ضعف های دانش آموزان استثنائی در یادگیری مفهوم عدد صفر را برطرف کنم؟<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t<\/tr><tr><td style=\"width:576px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\">  <strong>نویسندگان: <\/strong>شیما ملکی و خدیجه چنانی<\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t<\/tr><tr><td style=\"width:576px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\"><strong>7  عنوان مقاله:<\/strong><\/p>\n\n\t\t\t<p dir=\"rtl\"> <strong>مروری بر روش­های آموزش اتحاد­های ریاضی<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t<\/tr><tr><td style=\"width:576px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\">  <strong>نویسندگان: <\/strong>سحر جلیلیان، مستانه کریمی<\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t<\/tr><tr><td style=\"width:576px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\"><strong>8  عنوان مقاله: <\/strong><\/p>\n\n\t\t\t<p dir=\"rtl\"><strong>بررسی رابطه ی میزان موفقیت تحصیلی با انواع تفکرهای واگرا و همگرای دانشجو معلمان رشته ی ریاضی دانشگاه فرهنگیان استان همدان<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t<\/tr><tr><td style=\"width:576px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\"> <strong> نویسندگان: <\/strong>شرمین مرادی و هانیه کله وندی<\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t<\/tr><tr><td style=\"width:576px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\"><strong>9  عنوان مقاله:<\/strong><\/p>\n\n\t\t\t<p dir=\"rtl\"><strong>رابطه ی آموزش ضرب و مساحت اشکال در آموزش ریاضی ابتدایی<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t<\/tr><tr><td style=\"width:576px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\">  <strong>نویسندگان: <\/strong>مهشید کاکاپور و روناک کسانی<\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t<\/tr><tr><td style=\"width:576px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\"><strong>10  عنوان مقاله:<\/strong><\/p>\n\n\t\t\t<p dir=\"rtl\"><strong>رابطه منطقی ارزش مکانی اعداد با برخی مفاهیم موجود در آموزش ریاضی ابتدایی<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t<\/tr><tr><td style=\"width:576px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\"><strong>  نویسندگان: <\/strong>سیده سبا خدایی، زهرا باقری قلعه نوئی و سیده زهرا خانی پور محمدی<\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t<\/tr><tr><td style=\"width:576px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\"><strong>11  عنوان مقاله: <\/strong><\/p>\n\n\t\t\t<p dir=\"rtl\"><strong>بررسی چالش‏ها و راهکارها در آموزش مفهوم تابع و خواص آن با یک الگوریتم واگرا<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t<\/tr><tr><td style=\"width:576px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\">  <strong>نویسندگان: <\/strong>سیده سبا خدائی و نرگس بهلولی<\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t<\/tr><tr><td style=\"width:576px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\"><strong>12  عنوان مقاله: <\/strong><\/p>\n\n\t\t\t<p dir=\"rtl\"><strong>بررسی میزان تفکر واگرا و همگرا بین دانشجو معلمان رشته های علوم پایه و تربیتی دانشگاه فرهنگیان استان همدان به منظور توسعه ی حرفه ای معلمان<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t<\/tr><tr><td style=\"width:576px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\">  <strong>نویسندگان: <\/strong>شرمین مرادی و هانیه کله وندی<\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t<\/tr><tr><td style=\"width:576px;\"> \n\t\t\t<p dir=\"rtl\"><span style=\"color:#000000;\"><strong>2-2 کارگاه ها:<\/strong><\/span><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t<\/tr><tr><td style=\"width:576px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\"><strong>1  عنوان فارسی کارگاه: <\/strong><strong>الگوریتم های واگرا در آموزش ریاضیات مدرسه ای<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t<\/tr><tr><td style=\"width:576px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\"><strong>1  عنوان انگلیسی کارگاه: <\/strong><span dir=\"ltr\">Divergent Algorithms in Learning School Mathematics<\/span><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t<\/tr><tr><td style=\"width:576px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\"><strong>مشارکت کنندگان در برگزاری: <\/strong>خدیجه چنانی، شیما ملکی<\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t<\/tr><tr><td style=\"width:576px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\"> <\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t<\/tr><tr><td style=\"width:576px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\"><strong>2  عنوان فارسی کارگاه: <\/strong><strong>آموزش هندسه دبیرستانی به کمک نرم افزار جئوجبرا<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t<\/tr><tr><td style=\"width:576px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\"><strong>2  عنوان انگلیسی کارگاه: <\/strong><span dir=\"ltr\">School Geometry Learning Via GeoGebra Software<\/span><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t<\/tr><tr><td style=\"width:576px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\"><strong>مشارکت کنندگان در برگزاری: <\/strong>زهرا خانی پور و زهرا باقری قلعه نویی<\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t<\/tr><tr><td style=\"width:576px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\"> <\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t<\/tr><tr><td style=\"width:576px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\"><strong>3  عنوان فارسی کارگاه: <\/strong><strong>آموزش<\/strong><strong> تعاملی<\/strong><strong> ریاضیات مدرسه ای (حسابان) به وسیله نرم افزار <\/strong><strong><span dir=\"ltr\">MATLAB<\/span><\/strong> <\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t<\/tr><tr><td style=\"width:576px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\"><strong>3  عنوان انگلیسی کارگاه: <\/strong><span dir=\"ltr\">Interactive <\/span><span dir=\"ltr\">Calculus<\/span><span dir=\"ltr\"> Learning Using MATLAB<\/span><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t<\/tr><tr><td style=\"width:576px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\"><strong>مشارکت کنندگان در برگزاری: <\/strong>فرناز سلطانپور و سیده سبا خدایی<\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t<\/tr><tr><td style=\"width:576px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\"> <\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t<\/tr><tr><td style=\"width:576px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\"><strong>4  عنوان فارسی کارگاه: <\/strong><strong>کارگاه آموزشی اریگامی <\/strong><strong>پیشرفته و هنر کاغذی<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t<\/tr><tr><td style=\"width:576px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\"><strong>4  عنوان انگلیسی کارگاه: <\/strong><span dir=\"ltr\">Advanced Origami and Papery Art<\/span><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t<\/tr><tr><td style=\"width:576px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\"><strong>مشارکت کنندگان در برگزاری: <\/strong>مستانه کریمی، هانیه کلوندی<\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t<\/tr><\/tbody><\/table><div style=\"clear:both;\"> <\/div>\n\n<p dir=\"rtl\"><span style=\"color:#A52A2A;\"><strong>3. مقالات ارائه شده در ششمین سمینار آنالیز عددی و کاربرد های آن<\/strong><\/span><\/p>\n\n<table align=\"right\" border=\"1\" cellpadding=\"0\" cellspacing=\"0\" dir=\"rtl\"><tbody><tr><td style=\"width:576px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\"><strong>  1 عنوان مقاله: <\/strong><\/p>\n\n\t\t\t<p dir=\"rtl\"><strong><span dir=\"ltr\">On the nonlinearity of HBDF based method in solutions of IVPs<\/span><\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t<\/tr><tr><td style=\"width:576px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\"><strong>   نویسندگان:<\/strong> دکتر موسی عبادی<\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t<\/tr><tr><td style=\"width:576px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\"><strong>  2 عنوان مقاله:<\/strong><\/p>\n\n\t\t\t<p dir=\"rtl\"> <strong><span dir=\"ltr\">A comparative study on HBDF based methods for the numerical solutions of stiff systems<\/span><\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t<\/tr><tr><td style=\"width:576px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\"><strong>   نویسندگان:<\/strong> دکتر موسی عبادی<\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t<\/tr><\/tbody><\/table><div style=\"clear:both;\"> <\/div>\n\n<p dir=\"rtl\"><span style=\"color:#A52A2A;\"><strong>4<\/strong><strong>. مقالات پذیرفته شده در دومین همایش ملی درس پژوهی دانشگاه فرهنگیان با همکاری آموزش و پرورش<\/strong><\/span><\/p>\n\n<table align=\"right\" border=\"1\" cellpadding=\"0\" cellspacing=\"0\" dir=\"rtl\"><tbody><tr><td style=\"width:576px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\"><strong>  عنوان مقاله: <\/strong><strong>بهینه سازی درس پژوهی با نرم افزار تعاملی <\/strong><strong>ادوبی آکروبات حرفه ای<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t<\/tr><tr><td style=\"width:576px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\"><strong>  نویسندگان:<\/strong> خدیجه چنانی، شیما ملکی<\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t<\/tr><\/tbody><\/table><div style=\"clear:both;\"> <\/div>\n\n<p dir=\"rtl\"><strong>5<\/strong><strong>. مقالات پذیرفته شده در چهل و هفتمین کنفرانس ریاضی ایران<\/strong><\/p>\n\n<p dir=\"rtl\"><strong>5-1  مقالات لاتین:<\/strong><\/p>\n\n<table align=\"right\" border=\"1\" cellpadding=\"0\" cellspacing=\"0\" dir=\"rtl\"><tbody><tr><td style=\"width:576px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\"><strong>  عنوان مقاله:<\/strong><\/p>\n\n\t\t\t<p dir=\"rtl\"><strong><span dir=\"ltr\">A‎<\/span> sixth order ‎hybrid ‎multistep method for the numerical solutions of ‎Burger’s equation<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t<\/tr><tr><td style=\"width:576px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\">   <strong>نویسندگان:<\/strong> فرناز سلطانپور<\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t<\/tr><\/tbody><\/table><div style=\"clear:both;\"> <\/div>\n\n<p dir=\"rtl\"><strong>5-2  مقالات فارسی:<\/strong><\/p>\n\n<table align=\"right\" border=\"1\" cellpadding=\"0\" cellspacing=\"0\" dir=\"rtl\"><tbody><tr><td style=\"width:576px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\"><strong>  عنوان مقاله:<\/strong><\/p>\n\n\t\t\t<p dir=\"rtl\"><strong>میزان توانمندی معلمان آموزش ابتدایی شهرستان های ملکان و همدان در خصوص مفهوم صفر و کاربردهای آن<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t<\/tr><tr><td style=\"width:576px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\">  <strong>نویسندگان: <\/strong>سبا خدایی، فرناز سلطانپور<\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t<\/tr><\/tbody><\/table><div style=\"clear:both;\"> <\/div>\n\n<p dir=\"rtl\"><span style=\"color:#A52A2A;\"><strong>6<\/strong><strong>. مقالات پذیرفته شده در چهاردهمین کنفرانس آموزش ریاضی شیراز<\/strong><\/span><\/p>\n\n<table align=\"right\" border=\"1\" cellpadding=\"0\" cellspacing=\"0\" dir=\"rtl\"><tbody><tr><td style=\"width:576px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\"><strong>  عنوان مقاله:<\/strong><\/p>\n\n\t\t\t<p dir=\"rtl\"><strong>مقایسه میزان توانمندی دانشجو معلمان ناپیوسته آموزش ابتدائی استان همدان در خصوص مفهوم صفر و کاربرد‏های آن<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t<\/tr><tr><td style=\"width:576px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\">  <strong>نویسندگان: <\/strong>سیده سبا خدائی و فرناز سلطانپور<\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t<\/tr><\/tbody><\/table><div style=\"clear:both;\"> <\/div>\n\n<p dir=\"rtl\"><span style=\"color:#A52A2A;\"><strong>7<\/strong><strong>. مقالات در حال نگارش گروه پژوهش پردیس<\/strong><\/span><\/p>\n\n<p dir=\"rtl\"><strong>7-1 مقالات فارسی<\/strong><\/p>\n\n<table align=\"right\" border=\"1\" cellpadding=\"0\" cellspacing=\"0\" dir=\"rtl\"><tbody><tr><td style=\"width:30px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\">1<\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"width:546px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\"><strong>عنوان مقاله:<\/strong><\/p>\n\n\t\t\t<p dir=\"rtl\"><strong>مقایسه میزان افزایش خلاقیت ریاضی دانشجویان کارشناسی آموزش ریاضی تحت دو روش تدریس واگرا و حل مسئله<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t<\/tr><tr><td style=\"width:30px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\">2<\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"width:546px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\"><strong>عنوان مقاله:<\/strong><\/p>\n\n\t\t\t<p dir=\"rtl\"><strong>بررسی میزان سبک های تفکر همگرا و واگرا ما بین دانشجو معلمان رشته های علوم پایه و تربیتی دانشگاه فرهنگیان استان همدان به منظور توسعه ی حرفه ای معلمان<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t<\/tr><tr><td style=\"width:30px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\">3<\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"width:546px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\"><strong>عنوان مقاله: <\/strong><\/p>\n\n\t\t\t<p dir=\"rtl\"><strong>طراحی یک الگوریتم واگرا به منظور افزایش خلاقیت ریاضی بر اساس توانمندی دانشجو معلمان و معلمان آموزش ابتدایی استان همدان در خصوص صفر، ارزش مکانی و کاربرد های آن<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t<\/tr><tr><td style=\"width:30px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\">4<\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"width:546px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\"><strong>عنوان مقاله:<\/strong><\/p>\n\n\t\t\t<p dir=\"rtl\"><strong>مقایسه میزان افزایش خلاقیت ریاضی دانشجویان آموزش ابتدایی پردیس شهید باهنر همدان در سه گروه همگرا، واگرا و میانه در اثر تدریس با الگوریتم های واگرا<\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t<\/tr><\/tbody><\/table><div style=\"clear:both;\"> <\/div>\n\n<p dir=\"rtl\"><strong>7-2 مقالات لاتین<\/strong><\/p>\n\n<table align=\"right\" border=\"1\" cellpadding=\"0\" cellspacing=\"0\" dir=\"rtl\"><tbody><tr><td style=\"height:49px;width:30px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\">1<\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"height:49px;width:546px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\"><strong>عنوان مقاله:<\/strong><\/p>\n\n\t\t\t<p dir=\"rtl\"><strong><span dir=\"ltr\">A class of convergent serieses with golden ratio based on fibonacci sequence<\/span><\/strong><\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t<\/tr><\/tbody><\/table><div style=\"clear:both;\"> <\/div>\n\n<p dir=\"rtl\"><span style=\"color:#A52A2A;\"><strong>8. کتاب های در دست تألیف گروه پژوهش پردیس<\/strong><\/span><\/p>\n\n<table align=\"right\" border=\"1\" cellpadding=\"0\" cellspacing=\"0\" dir=\"rtl\"><tbody><tr><td style=\"width:30px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\">1<\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"width:548px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\"><strong>عنوان کتاب: آموزش حسابان با <\/strong><strong><span dir=\"ltr\">MATLAB<\/span><\/strong><\/p>\n\n\t\t\t<p dir=\"rtl\"><strong>نویسنده و همکار نویسنده:<\/strong> فرناز سلطانپور<\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t<\/tr><tr><td style=\"width:30px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\">2<\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"width:548px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\"><strong>عنوان کتاب: آموزش<\/strong><strong><span dir=\"ltr\">Xpersian and Latex <\/span><\/strong><\/p>\n\n\t\t\t<p dir=\"rtl\"><strong>نویسنده و همکار نویسنده:<\/strong> کوثر شاولی کوهشوری<\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t<\/tr><tr><td style=\"width:30px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\">3<\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"width:548px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\"><strong>عنوان کتاب: آموزش هندسه 1 با <\/strong><strong><span dir=\"ltr\">GeoGebra<\/span><\/strong><\/p>\n\n\t\t\t<p dir=\"rtl\"><strong>نویسنده و همکار نویسنده:<\/strong> زهرا باقری قلعه نوئی<\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t<\/tr><tr><td style=\"width:30px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\">4<\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"width:548px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\"><strong>عنوان کتاب: آموزش هندسه 2 با <\/strong><strong><span dir=\"ltr\">GeoGebra<\/span><\/strong><\/p>\n\n\t\t\t<p dir=\"rtl\"><strong>نویسنده و همکار نویسنده:<\/strong> دکتر موسی عبادی و الهه امیری<\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t<\/tr><tr><td style=\"width:30px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\">5<\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"width:548px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\"><strong>عنوان کتاب: آموزش <\/strong><strong><span dir=\"ltr\">GeoGebra<\/span><\/strong><\/p>\n\n\t\t\t<p dir=\"rtl\"><strong>نویسنده و همکار نویسنده:<\/strong> دکتر موسی عبادی و زهرا خانی پور<\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t<\/tr><tr><td style=\"width:30px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\">6<\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"width:548px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\"><strong>عنوان کتاب: آموزش ریاضی (متوسطه دوم)<\/strong><\/p>\n\n\t\t\t<p dir=\"rtl\"><strong>نویسنده و همکار نویسنده:<\/strong> سیده سبا خدایی<\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t<\/tr><tr><td style=\"width:30px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\">7<\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"width:548px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\"><strong>عنوان کتاب: درس پژوهی (تاریخچه، اصول و مدل ها)<\/strong><\/p>\n\n\t\t\t<p dir=\"rtl\"><strong>نویسنده و همکاران نویسنده:<\/strong> شیما ملکی و خدیجه چنانی<\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t<\/tr><tr><td style=\"width:30px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\">8<\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"width:548px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\"><strong>عنوان کتاب: تحلیل پژوهش های کیفی با <\/strong><strong><span dir=\"ltr\">Nvivo<\/span><\/strong><\/p>\n\n\t\t\t<p dir=\"rtl\"><strong>نویسنده و همکاران نویسنده:<\/strong> خدیجه چنانی و شیما ملکی<\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t<\/tr><tr><td style=\"width:30px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\">9<\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"width:548px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\"><strong>عنوان کتاب: محاسبات عددی پیشرفته با <\/strong><strong><span dir=\"ltr\">MATLAB<\/span><\/strong><\/p>\n\n\t\t\t<p dir=\"rtl\"><strong>نویسنده و همکاران نویسنده<\/strong>: فهیمه زنگنه و نرگس حمزه<\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t<\/tr><tr><td style=\"width:30px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\">10<\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t\t<td style=\"width:548px;\">\n\t\t\t<p dir=\"rtl\"><strong>عنوان کتاب: حل عددی معادلات دیفرانسیل با <\/strong><strong><span dir=\"ltr\">MATLAB<\/span><\/strong><\/p>\n\n\t\t\t<p dir=\"rtl\"><strong>نویسنده و همکاران نویسنده<\/strong>: فرشته طهماسی و فاطمه سادات ناصری<\/p>\n\t\t\t<\/td>\n\t\t<\/tr><\/tbody><\/table><div style=\"clear:both;\"> <\/div>\n\n<p dir=\"rtl\"> <\/p>\n\n<p> <\/p>\n\n<p dir=\"rtl\"> <\/p>","content_source":"","content_url":"","content_date_start":"2016-08-27 00:11:55","content_date_event":"2016-08-27 00:11:55","content_date_event_start":null,"content_date_event_end":null,"content_show_title_slider":1,"content_date_last_edit":"2016-08-27 00:29:09","content_date_register":"2016-08-27 00:29:09","content_columns":0,"content_show_img":1,"content_show_details":0,"content_show_related_img":0,"content_show_slider":1,"content_comment":1,"content_score":0,"tag_id":0,"score_average":null,"score_count":null,"score_date_last":null,"uid":71,"eid":0,"attach_title":null,"attaches":[{"sizes":{"150":".\/file\/120\/attach\/197001\/attach.png","300":".\/file\/120\/attach\/197001\/attach.png","400":".\/file\/120\/attach\/197001\/attach.png","600":".\/file\/120\/attach\/197001\/attach.png","900":".\/file\/120\/attach\/197001\/attach.png","1200":".\/file\/120\/attach\/197001\/attach.png"}}]}]]