برگزاری همایش به مناسبت "هفته کیفیت آموزش"

به مناسبت "هفته کیفیت آموزش" در تاریخ96/8/23، نشستی با حضور جناب آقای دکتر علی صوفی (سرپرست دانشگاه فرهنگیان استان)، معاونین استانی، سرپرست پردیس شهید باهنر و معاونین، جمعی از اساتید و دانشجویان دو پردیس، در محل سالن اجتماعات پردیس شهید باهنر برگزار گردید. مراسم با تلاوت آیاتی چند از کلام الله مجید، پخش سرود ملی جمهوری اسلامی ایران، و ابراز همدردی با آسیب دیدگان حادثه زلزله ی کرمانشاه آغاز شد.

در آغاز نشست، کلیپی مرتبط با موضوع و در زمینه  بایدها و نبایدهای آموزشی در مدارس، نمایش داده شد. سپس جناب آقای دکتر علی صوفی، سرپرست دانشگاه فرهنگیان استان همدان، ضمن اعلام تسلیت حادثه دلخراش اخیر در غرب کشور به ایراد سخنرانی در رابطه با موضوع نشست پرداختند. ایشان ضمن بیان آثار عمل معلم در مدرسه و جامعه، نقش "هدایتگری" علاوه بر "آموزش" را مهم ترین وجه تمایز دانشگاه فرهنگیان از سایر موسسات آموزش عالی در تربیت نیروی انسانی دانسته و با تأکید بر دو ویژگی "متفکر" و "خلاق" بودن، این دو ویژگی را، حائز اهمیت ترین مقولات مطرح شده در سند تحول بنیادین در مبحث تربیت معلم اعلام کردند. در ادامه ایشان ضمن انتقاد از مصرف گرایی در جوامع جهان سوم، مصرف گرایی فکری را، آسیبی جدی در برابر نظام آموزشی کشور مطرح کردند و نقش حیاتی معلمان در بازتعریف اهداف و روش ها، همسو با تحولات جوامع را مورد تحلیل و بررسی قرار دادند. در پایان، ایشان با ذکر این نکته که امروزه، ما با دو چالش بزرگ "هویت" و "عقلانیت" مواجه هستیم، جامعه فرهنگی را به توجه و برنامه ریزی هرچه بیشتر، در این زمینه ها دعوت نمودند.

در ادامه  برنامه، از یکی از دانشجومعلمان ورودی 96 به نام سیده اسرا سهرابی که حائز بالاترین تراز علمی در بین دانشجویان ورودی 96 استان همدان شده بود، تقدیر گردید. همچنین از کارکنان فعال حوزه آموزش هر دو پردیس نیز تقدیر و تشکر به عمل آمد.  پس از اهدای تقدیرنامه ها، چند نمونه از کلاس ها و مدارس مبتنی بر روشهای فعال و نوین آموزشی، همچون مدرسه ی طبیعت یا مدارس کشور ژاپن بصورت کلیپی به سمع و نظر حضار رسید.

در بخش پایانی برنامه، میزگردی با حضور شش نفر از اساتید جهت تبیین دلایل اهمیت مبحث کیفیت در آموزش، چیستی کیفیت در آموزش، برنامه ریزی درسی و کیفیت آموزشی، کارورزی و کیفیت آموزشی،اخلاق حرفه ای و کیفیت آموزشی، و چالش ها و کیفیت آموزشی، تشکیل گردید که در طی آن، جناب آقای سرمدی، به تبیین مفهوم کیفیت آموزشی پرداختند؛ جناب آقای جلالوندیان، در مورد برخی چالش های مؤثر بر کیفیت آموزشی سخن گفتند؛ جناب آقای دکتر شمس در مورد کارورزی و کیفیت آموزشی مطالبی را ایراد فرمودند و به پژوهشی که پیرامون این موضوع انجام دادند، اشاره مختصری نمودند؛ سرکار خانم کرمی در مورد کیفیت و برنامه درسی سخن گفتند و مدرسه ای کیفی (مجتمع آموزشی خیریه نور مبین در بسطام) را معرفی نموده و فعالیت های انجام شده در آن مدرسه را نمایش دادند. جناب آقای دکتر ذوالقدر نیز در مورد کیفیت و اخلاق حرفه ای معلم، مطالبی را ایراد فرمودند و به برخی پرسش های دانشجویان پاسخ گفتند. در پایان، سرکار خانم دکتر ترکاشوند نیز به بخی چالش های مؤثر بر کیفیت آموزشی اشاره نموده و راه حل هایی را برای مواجه شدن با این چالش ها مطرح نمودند و به اهمیت نقش پژوهش در این زمینه اشاره نمودند. رفع ابهامات و پاسخ به برخی پرسش های دانشجویان از جمله برنامه های پایانی این نشست بود.